Series: El programa académico adicional (3-5 años de edad)

El programa académico adicional (3-5 años de edad) es un conjunto de recursos diseñados para acompañar los Planes de estudio de recurso global (GRC) de Compassion International para proporcionar una experiencia de aprendizaje interactiva y enriquecedora a los cuidadores y los niños de 3 a 5 años de edad, con un plan académico apropiado a la edad e integrado al desarrollo. Este plan académico consiste en una película corta, un curso de aprendizaje en línea, una guía de usuario y doce unidades de lecciones. Está diseñado para enriquecer el plan académico de GRC, proporcionando una extensión de las experiencias de aprendizaje e incluyendo el elemento importante de la participación del cuidador en las experiencias de aprendizaje del niño. El plan académico adicional (3-5 años de edad) está basado en una metodología de centro de aprendizaje, que ofrece oportunidades para el desarrollo holístico infantil de edad apropiada, para los cuidadores y los niños que estarán involucrados activamente en aprender juntos. En este entorno del centro de aprendizaje, tanto el cuidador como el niño están aprendiendo, tomando decisiones y creando relaciones. El cuidador está facultado para ser el maestro principal del niño, lo que tiene un impacto positivo en su relación y la capacidad del niño para alcanzar su pleno potencial debido a que el aprendizaje se extiende al hogar. Los centros de aprendizaje se pueden adaptar para usar como una lección de visita a domicilio o establecer en el centro y ser usado como una experiencia de aprendizaje en grupo. Compassion International, una organización sin fines de lucro dedicada a liberar a los niños de la pobreza en el nombre de Jesús, ha estado defendiendo el desarrollo holístico del niño por más de sesenta años. El Desarrollo holístico del niño (HCD) es un método de enseñanza y formación de los niños con respecto a todos los aspectos de la persona, su cuerpo, su mente, su corazón y su alma. Lo que aprendemos cuando somos niños da forma a quienes nos convertiremos como adultos; este es el motivo por el que el Desarrollo holístico del niño prepara a los niños para que sean adultos bien equilibrados, maduros y que no carezcan de nada (Santiago 1:4).